“Düşünce Okulu: Kolektif Akılla Eğitimi Yeniden Tasarlamak” Konferansı 12 Nisan 2025’te İstanbul’da düzenlenecek

Eğitimde yenilikçi ve sürdürülebilir çözümler üretmek amacıyla Hisar Okulları 2. kez Türkiye’deki tüm eğitimcilere yönelik bir konferans düzenliyor. 12 Nisan 2025’te Hisar Okulları’nda gerçekleşecek olan “Düşünce Okulu: Kolektif Akıl ile Eğitimi Yeniden Tasarlamak” başlıklı eğitim konferansında ana konuşmacı olarak dünyaca ünlü akademisyen ve yazar Sir Geoff Mulgan’ın yanı sıra akademik ve profesyonel hayattan pek çok uzman yer alacak. Hisar Okulları Düşünce Okulu, 2025 yılından başlayarak düzenli olarak, değişen temalarda gerçekleşecek olan bir konferanslar serisi olarak planlandı.

Hisar Okulları, 2022 yılında 25. yılı onuruna düzenlediği “Kendini Tartışan Okul” Eğitim Konferansı’nın ardından, Türk eğitim sistemine olan katkılarını sürdürmek, Türkiye ve dünyada değişen eğitim paradigmalarını sorgulamak, eğitime dair farklı konu ve sorunları çeşitli perspektiflerden değerlendirmek ve çözüm önerileri sunmak amacıyla yeni bir konferans düzenliyor. InCommon iş birliğinde, eğitim dünyasının beklentilerine ve merak ettiklerine yanıt arayan, kolektif akıl konusuna odaklanan “Düşünce Okulu: Kolektif Akılla Eğitimi Yeniden Tasarlamak” Konferansı, katılımcılara yeni ufuklar sunarak, eğitimin geleceğine katkı sağlamayı hedefliyor. Ana konuşmayı yapacak olan dünyaca ünlü akademisyen ve yazar Sir Geoff Mulgan’ın yanı sıra alanında uzman çok sayıda konuşmacı da konferansta yer alacak. Etkinliğe ilişkin katılım detayları ve güncellemeler için konferans web sayfası https://hisardusunceokulu.com/ ve Hisar Okulları sosyal medya hesapları takip edilebilir.

Konferans 12 Nisan 2025 Cumartesi günü Hisar Okulları kampüsünde gerçekleşecek

“Düşünce Okulu: Kolektif Akıl ile Eğitimi Yeniden Tasarlamak” başlıklı eğitim konferansı, 12 Nisan 2025 tarihinde Hisar Okulları’nda düzenlenecek. Hisar Okulları Düşünce Okulu, 2025 yılından başlayarak düzenli olarak, değişen temalarla gerçekleşecek olan bir konferanslar serisi olarak planlandı. Eğitim alanında çalışan tüm profesyonellerin katılımına açık olan buluşma; kolektif akıl yaklaşımını merkeze alarak, eğitimde yenilikçi ve sürdürülebilir çözümler üretmeyi hedefliyor. Konferans süresince; akademisyenler, eğitimciler ve uzmanlar bir araya gelerek, fikir alışverişi, iş birliği ve ilham verici tartışmalar gerçekleştirecek. Katılımcılar ayrıca çok sayıda oturumda eğitimi sadece bugünün değil, geleceğin ihtiyaçlarına da yanıt verecek şekilde yeniden tasarlamak üzere daha derinlemesine çalışmalar yürütecek.

Konferansın ana konuşmacısı dünyaca ünlü akademisyen ve yazar Sir Geoff Mulgan

Konferansın ana konuşmacısı, dünyaca ünlü akademisyen ve yazar Sir Geoff Mulgan olacak. Mulgan, kolektif akıl ve dijital teknolojilerin toplumsal ve kurumsal sorunları çözmedeki gücü üzerine derinlemesine çalışmalarıyla tanınmakta. Konferansın temasına ilham veren “Büyük Akıl: Kolektif Akıl Dünyamızı Nasıl Değiştirebilir?” adlı kitabın yazarı olan Mulgan, kolektif akıl nasıl organize edilmesi gerektiğine dair ilham verici çalışmalar yapıyor. Sir Mulgan University College London’da (UCL) profesör olarak görev yapmakta olup, Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Politika (STEaPP) ekibinde yer almakta. 2011-2019 yılları arasında Birleşik Krallık’ın inovasyon vakfı Nesta’nın CEO’su olarak görev yapan Mulgan, 1997-2004 yılları arasında Birleşik Krallık Hükümetinde strateji ve performans birimlerinin direktörlüğünü üstlenmiş ve Başbakanlık Ofisinde politika başkanlığı yapmıştır. Çeşitli yenilikçi kuruluşların kurucusu olan Mulgan, aynı zamanda dünya genelinde birçok hükümet ve kuruluş için danışmanlık yapmış, Avrupa Parlamentosu ve Avrupa Komisyonu gibi önemli kurumlarda görev almıştır. Mulgan 2020 yılında Kraliçe II. Elizabeth tarafından şövalyelik ile onurlandırılmıştır.

Kolektif akıl insan ve makine yeteneklerinin etkin şekilde bir araya gelerek ortak çözümler üretme kapasitesini  yükseltiyor.

Kolektif akıl, insan ve makine yeteneklerinin etkin bir şekilde bir araya getirilmesiyle, doğru kararlar alma ve ortak çözümler üretme kapasitesini ifade eder. Sir Geoff Mulgan, bu yaklaşımı “Büyük Akıl” olarak tanımlayarak, bireysel bilginin ötesine geçen paylaşılmış düşünce ve iş birliğinin gücüne dikkat çekiyor.

Konferansta dünyadan ve Türkiye’den alanında uzman çok sayıda konuşmacı yer alacak

Etkinlik boyunca eğitimde kolektif akıl yaklaşımı çeşitli açılardan ele alınacak. Konferansın ana konuşmasında Sir Geoff Mulgan, kolektif akıl ve eğitimde yenilikçi çözümler üzerine ufuk açıcı bilgiler verirken; Nazlı Çevik Azazi, hikâye anlatımının eğitimdeki önemine değinecek. Cambridge Üniversitesi’nden Prof. Rupert Wegerif eğitimi kolektif akıl için yeniden tasarlamak hakkında bilgi aktaracak. Konferansta Georgia Southern Üniversitesi’nden Doç. Dr. Selçuk Doğan yapay zekanın kolektif aklını müfredat ve öğretim tasarımında nasıl etkili kullanılır sorusunu ele alırken, Tabit Kurucusu Tülin Akın teknoloji, veri, insan ve sosyal değişim ilişkisi üzerine bilgiler aktaracak. EdHeroes Network kurucu ortağı Alina Biamen ise kolektif aklın ve iş birliğinin eğitim üzerindeki dönüştürücü etkisini değerlendirecek. Konferansa Türkiye’den katılan diğer konuşmacılardan Bilgi Üniversitesi’nden Prof. Dr. Kenan Çayır katılımcılara bilgi, beyin ve öğrenme arasındaki ilişkiye dair derinlemesine bir bakış sunacak. Konferansta yer alacak tüm konuşmacıların konu başlıkları ve özgeçmişleri etkinlik sitesinde paylaşılmakta.

Tartışmalarda öne çıkacak konular arasında, yapay zekanın eğitimde yarattığı fırsatlar ve riskler, küresel ve toplumsal bilginin eğitim süreçlerine entegrasyonu, kapsayıcı eğitim modelleri, açık kaynak ve paylaşım kültürünün eğitimde nasıl geliştirilebileceği gibi başlıklar bulunuyor. Ayrıca, kolektif aklın okulda inovasyon süreçlerine nasıl entegre edilebileceği, öğrenci katılımının karar alma mekanizmalarına etkisi ve sporun kolektif düşünce yapısındaki rolü de ele alınacak. Detaylı bilgi ve etkinliğe katılım için Hisar Düşünce Okulu ziyaret edilebilir.

Hisar Okulları’nın eğitim modeli bilim, mühendislik, sanat ve tasarım alanlarını kapsıyor

Hisar Okulları kurulduğu ilk günden bu yana, dünyada değer   bulan  öğrenciler yetiştirmek üzere; bilim, mühendislik, sanat, tasarım gibi farklı alanların ilişkilendirildiği bir eğitim modeli ve akademik program sunuyor. Okul; en küçük yaşlarından başlayarak, her düzeydeki öğrenciler için ilgi alanları doğrultusunda deney ve gözlem odaklı bilgi ve beceri edinme fırsatları yaratıyor. Bu becerilerle donanmış öğrenciler yaşam yolculuklarına, sorun belirleme, çözüm üretme ve bu çözümleri sebatla uygulamaya koyma tecrübesiyle başlıyorlar. 1667 öğrencisi olan okulun mezunları, Türkiye ve dünyanın önde gelen eğitim kurumları ve kuruluşlarında eğitim ve çalışma hayatlarına devam ederken, içinde bulunduğu toplumun ilerlemesine de katkı veriyor


sitesinden daha fazla şey keşfedin

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

Bir yanıt yazın